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      秋風拂過,我想起了她

      時間:09-15 來源:保山日報網-保山日報

         她看著我們的幼稚可笑,反而覺得古靈精怪,而我們看著她的故作嚴厲,亦覺得趣味橫生。說來可笑,久違我初中語文老師的時間久了,竟加深了對她的感激之情。

        稍做思忖,多年的離別還頗有陳釀的稠意,讓人在歲月的更迭中忘卻又想起,終究難以割舍,又祈盼著重逢,見到我們的故人,并早已無數次在心中構建著遇見的情景。她笑,我也笑;她嘆惋,我也嘆惋,畢竟多年以后我們不僅是師生,更是互相牽盼的朋友。

        初一時,我常在她門前徘徊,探頭探腦,加之自己長得與“賊眉鼠眼”僅有一步之遙,還頂著倆小辮兒,當猛然瞥見隔壁男老師進出時,便有種“這是誰家小賊”似的問話冒出來,讓我悻悻地躲避。所幸我的語文老師及時開門出來了,我立馬挺直腰桿,乖巧地說:“老師,我來拿我們班昨天考試的試卷呀!”她微微一笑:“哦,好的,我昨晚上已經批改好啦,你拿去讓大家好好看看錯的地方,學著總結一下做錯的原因。”然后邊說邊返回房間拿出卷子。我開心地接過試卷,往教室的方向走去,看著試卷上隨處可見的批注,心想:老師真厲害!

        當初三又被人問起:你的夢想是什么時,我的腦子里滿是她——課堂放松時惹得我們哈哈大笑,講到重要知識點時嚴厲認真,笑時眉眼彎彎,走路時稍稍帶風的樣子。當她走過我身邊時,那叫一個英姿颯爽。當我還沉浸在她的“英姿颯爽”中,她轉過頭對我說:“張順梅,跟我來一下。”我當然樂呵呵地跟上去了。她在她房間的椅子上坐下,讓我也坐,然后一臉凝重地看著我,開口道:“你的作文被我推薦給縣里,縣里一看,給你發表了,這是有你作文的書,我現在要把它給你。”緊接著她“噗嗤”一聲笑了出來。我激動壞了,一個勁地說著謝謝。“教師是人類靈魂的工程師”的確如此,她不僅讓我的作文有機會發表,在漸漸的接觸中也給我打開了新世界的大門。從此,我便愛上了讀書,這是她為我埋下的種子,如今,不僅生根發芽,而且正在努力結出碩果。

        時光倥傯,轉眼離別。當我在高中校園再見到她時,她不免訝異,只覺得這人世間的緣分遲來卻不會消逝。我們聊過生活、夢想,具體的東西我已回想不起,只記得我擁抱了她,她的眼睛里突然盛滿了淚水,給我的囑咐聲中帶著哭腔。我不敢直視她的眼睛,突然看見了她的皺紋,真使我心碎。在我離開回首的剎那,兀然中,她還在凝視著我,我終于不能控制眼淚的溢出,淚水迸濺在眸中,像是往事浮上心頭。再一次的分別,我便再沒有見到過她,人的悲歡離合難道在時光里就這么容易漫漶嗎?

        我陷入沉思,努力回憶著與她相處的點滴,直至夕陽落下,輕風吹進我的耳朵,使我覺得又回到了那個年紀。

        可總有愧疚,作學生的非是如此,要等到畢業了才追憶起老師的好來。老師們育人數載,于短暫的幾年中便令我們的人生別有光彩,讓我們找到方向成為真正的自己。

        老師,如此偉大!我念您時,秋風正好,撫過我的耳畔,一如您的手掌,輕聲訴說;一如您的話語,也將我一生的問候攜去給您,慰藉您工作的勞累,拂去您生活的苦澀。( 張順梅)

      責編:劉自明

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